Δευτέρα, 20 Νοεμβρίου 2017

Παράσταση διαμαρτυρίας για την Προσχολική Αγωγή / 24.11.2017


Παράσταση διαμαρτυρίας
 στη Δ/νση Π.Ε. Βοιωτίας 
Παρασκευή 24 Νοεμβρίου 2017
 και ώρα 13.30΄  



Το τελευταίο χρονικό διάστημα, μέσα από τις συνεχείς συζητήσεις για τις συγχωνεύσεις Πανεπιστημίων και Α.Τ.Ε.Ι., καλλιεργείται έντονα το κλίμα για τη συγχώνευση των Α.Τ.Ε.Ι. Βρεφονηπιοκομίας με τα Παιδαγωγικά Τμήματα Προσχολικής Αγωγής. Εκφράζουμε την κάθετη αντίθεσή μας στις προτάσεις αυτές. 
Μια ενδεχόμενη τέτοια συγχώνευση ή ενοποίηση θα σηματοδοτήσει ενιαία επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων τους, καθώς, πιθανότατα, και των εν ενεργεία βρεφονηπιοκόμων και νηπιαγωγών, για τις ηλικίες από 0 έως 6 ετών (σύμφωνα με υποστηρικτές αυτής της άποψης ενδεχομένως και για τις ηλικίες 0 έως 8 ετών).
Μια τέτοια εξέλιξη συνδέεται με τη δυνατότητα επιλογής των γονέων μεταξύ ιδιωτικών και δημοτικών παιδικών σταθμών και Δημόσιου Νηπιαγωγείου. Ανοίγει, έτσι, ο δρόμος (με πολιορκητικό κριό το Νηπιαγωγείο) για την εκχώρηση της δημόσιας εκπαίδευσης στην τοπική αυτοδιοίκηση (κάτι που επιχειρήθηκε και στο παρελθόν και απετράπη από τη σθεναρή αντίσταση του κλάδου), για την είσοδο των κουπονιών (vouchers) στη δημόσια εκπαίδευση, των διδάκτρων - τροφείων, καθώς και των ελαστικών ωραρίων και εργασιακών σχέσεων στην υποχρεωτική εκπαίδευση (στο πλαίσιο μιας έντεχνα προωθημένης «ενιαίας» λειτουργίας της εκπαίδευσης). Οι μεθοδεύσεις αυτές οδηγούν στην πλήρη «ιδιωτικοποίηση» της προσχολικής αγωγής, όπου ιδιωτικοί φορείς ή φορείς με ιδιωτικοοικονομική λειτουργία (δημοτικοί βρεφονηπιακοί σταθμοί) θα ανταγωνίζονται για την εξασφάλιση της δημόσιας χρηματοδότησης. 

Η ΔOE τα τελευταία τριάντα χρόνια θέτει ως αίτημα την εφαρμογή της δίχρονης, δημόσιας, δωρεάν υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης, της φοίτησης όλων των νηπίων και προνηπίων στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο. Κάτω από την πίεση του εκπαιδευτικού κόσμου το 2006, με τον Ν.3518/2006 θεσμοθετήθηκε η υποχρεωτική φοίτηση των νηπίων για ένα έτος στο νηπιαγωγείο (αφορά τα νήπια των 5 ετών). Καμία κυβέρνηση έως τώρα δεν προχώρησε στη θεσμοθέτηση της Δίχρονης Δωρεάν και Δημόσιας Υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.

Η υποτιθέμενη θεσμοθέτηση της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης, σε βάθος τριετίας (σύμφωνα με τις δηλώσεις του Υπουργού Παιδείας) κανένα απολύτως πρακτικό αντίκρισμα δεν έχει μέχρι στιγμής. Επίσης, η πρόσφατη εξαγγελία του για τμηματική εφαρμογή, κατά περιοχές, από την επόμενη σχολική χρονιά χωρίς προηγουμένως να υπάρξει νόμος που θα καθιερώνει τη δίχρονη προσχολική αγωγή και εκπαίδευση θα διαιωνίζει τη σημερινή κατάσταση, όπου χιλιάδες προνήπια (ηλικίας 4 ετών) που μένουν εκτός του δημόσιου Νηπιαγωγείου ωθούνται σε δομές των Δήμων (βρεφονηπιακούς σταθμούς) μέσω voucher ή σε ιδιωτικούς παιδικούς σταθμούς, αφήνοντας παράλληλα εκτός δομών τα παιδιά μικρότερης ηλικίας, δηλαδή όλα τα παιδιά ηλικίας 2-3,5 ετών (περίπου 8.000 παιδιά αυτής της ηλικίας έμειναν εκτός παιδικών σταθμών φέτος). 
Η θεσμοθέτηση της δίχρονης, δημόσιας, δωρεάν υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης αποτελεί μία από τις βασικές διεκδικήσεις του κλάδου, καθώς από το 2006 μέχρι σήμερα πραγματοποιήθηκαν επιστημονικές ημερίδες, αγωνιστικές κινητοποιήσεις και λήφθηκε σειρά αποφάσεων στις Γ.Σ. του κλάδου.
Καλούμε για άλλη μια φορά την Κυβέρνηση να αφουγκραστεί και να υιοθετήσει τις αποφάσεις του κλάδου και να προχωρήσει άμεσα στην υλοποίηση των δεσμεύσεών της.

Παρασκευή, 17 Νοεμβρίου 2017

"Η αθέατη πλευρά της αληθινής Αντίστασης στη δικτατορία"

Ο Σπύρος Μουστακλής γεννήθηκε στο Μεσολόγγι το 1926, συμμετείχε στην Εθνική Αντίσταση (ΕΔΕΣ) και σπούδασε στη Στρατιωτική Σχολή Ευελπίδων. Κατά τη διάρκεια της Δικτατορίας συμμετείχε στο κίνημα του Ναυτικού. Υπήρξε από τους λίγους αξιωματικούς του Στρατού που συνεργάστηκε ως ταγματάρχης με το κίνημα του Ναυτικού το οποίο προδόθηκε πριν την εκδήλωσή του, με αποτέλεσμα να συλληφθεί (1973). 
Κρατήθηκε στο ΕΑΤ-ΕΣΑ για 47 ημέρες όπου βασανίστηκε άγρια. Υπέστη "αφασία κινητικού τύπου, με μπλοκαρισμένο το κέντρο της κίνησης και της ομιλίας, εξαιτίας εγκεφαλικού που προκλήθηκε από βίαιο χτύπημα στην καρωτίδα".  
 Νοσηλεύτηκε στην Πολυκλινική Αθηνών και στο ΚΑΤ, όπου παρέμεινε για δυο χρόνια, υποβαλλόμενος σε εντατικές φυσικοθεραπείες. Κατάφερε να σταθεί όρθιος και να περπατήσει, αλλά δεν μπόρεσε να ξαναμιλήσει ποτέ. 
Πέθανε την 28η Απριλίου 1986. Μετά το θάνατό του, δόθηκε τιμητικά το όνομά του στο στρατόπεδο του Μεσολογγίου. Προτομή του έχει αναγερθεί στο πάρκο Ελευθερίας (πρώην κρατητήρια του ΕΑΤ-ΕΣΑ) στην Αθήνα.
Ο Σπύρος Μουστακλής είναι η αθέατη πλευρά της αληθινής Αντίστασης στη δικτατορία. Υπήρξε ένας συνειδητοποιημένος μαχητής της Δημοκρατίας, ένας επαναστάτης που ζούσε με το βίωμα της δράσης και την αίσθηση του δικαίου απέναντι σε κάθε εξουσία. Η ηρωική του στάση αποτελεί άσβεστο φάρο Αξιοπρέπειας και Αγώνα για την Ελευθερία.  

Τετάρτη, 15 Νοεμβρίου 2017

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΔΟΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ ΕΞΕΓΕΡΣΗΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

Πολυτεχνείο 1973 - Μέρα μνήμης - Νέοι αγώνες

Νοέμβριος 1973, το χουντικό καθεστώς συναντάει την αγανάκτηση της μαχητικής νεολαίας που οχυρώθηκε στο Πολυτεχνείο με κύρια αιτήματα την ελευθερία, τη δημοκρατία στον τόπο και την εθνική ανεξαρτησία. Οι μνήμες, κάθε χρόνο τέτοια μέρα, ζωντανεύουν. Οι ιστορικές ημέρες της εξέγερσης του Πολυτεχνείου στέλνουν επίκαιρα και διαχρονικά μηνύματα με κεντρικό αίτημα τη εθνική αυτοδιάθεση και τη λαϊκή χειραφέτηση.
Ο ελληνικός λαός τα, τελευταία, χρόνια της κρίσης βρίσκεται δέσμιος μιας ιδιόμορφης  επιτροπείας, με τις μνημονιακές πολιτικές που υλοποιούνται και τον οδηγούν σε πολύπλευρη εξαθλίωση. Έχει αποδειχθεί, όμως, ιστορικά πως όταν ο λαός μας επιθυμεί να πάρει την τύχη στα χέρια του, μπορεί να ανακτήσει την ανεξαρτησία του και τη λαϊκή του κυριαρχία. Με σκληρούς αγώνες, όπως και τότε, συνεχίζουμε να παλεύουμε για μια ειρηνική δημοκρατική και ελεύθερη κοινωνία, για δημόσια δωρεάν εκπαίδευση, για πραγματική κοινωνική ασφάλιση, υγεία και πρόνοια, για πραγματικά εργασιακά και κοινωνικά  δικαιώματα.
Μαζί με όλη την ελληνική κοινωνία, τους εργαζόμενους, τους φοιτητές, του συνταξιούχους, τους ανέργους και ο εκπαιδευτικός δίνει καθημερινά τη μάχη για την προάσπιση του αγαθού της ελευθερίας, των ανθρώπινων δικαιωμάτων και αγωνίζεται για ένα καλύτερο μέλλον για τα παιδιά μας, για τη νέα γενιά.

Ενωμένοι, με το βλέμμα στραμμένο στην ιστορία μας και τα διδάγματα της μαχητικότητας και του ηρωισμού που έδειξε η νέα γενιά του 1973 στο Πολυτεχνείο, συνεχίζουμε δυναμικά να αγωνιζόμαστε για μια καλύτερη παιδεία, για μια καλύτερη κοινωνία, για ένα αισιόδοξο μέλλον για όλους μας!!!

Πέμπτη, 2 Νοεμβρίου 2017

ΣΕΠΕ Λιβαδειάς: Διαβίβαση ερωτήματος στη Νομική Σύμβουλο της ΔΟΕ

Λιβαδειά, 02/11/2017
ΑΠ    180

Προς Δ.Σ. της ΔΟΕ

Θέμα:   ‹‹Διαβίβαση ερωτήματος στη Νομική Σύμβουλο της ΔΟΕ››

To Π.Δ. 79/2017, άρθρο 11Α, παρ. 16 αναφέρει:
"... ιβ) Η ώρα της σίτισης-χαλάρωσης εντάσσεται στην παιδαγωγική διαδικασία και θεωρείται ως διδακτική ώρα για τους εκπαιδευτικούς οι οποίοι ορίζονται με σχετική πράξη του Συλλόγου Διδασκόντων ως υπεύθυνοι Ολοήμερου Προγράμματος τη συγκεκριμένη ημέρα καθώς και για τους εκπαιδευτικούς που αναλαμβάνουν την επίβλεψη της διαδικασίας σίτισης των μαθητών και διδάσκουν την επόμενη 2η ώρα του Ολοήμερου Προγράμματος".
Η εγκύκλιος του Υπ. Παιδείας 184795/Δ1/30-10-2017, αναφέρει:
"... 3. Αναφορικά με την ώρα της σίτισης – χαλάρωσης ισχύει η περ. ιβ) της παρ. 16 του άρθρου 11Α του ΠΔ 79/2017 (ΦΕΚ 109Β).  Σε κάθε περίπτωση, η ώρα της σίτισης - χαλάρωσης θεωρείται ως διδακτική ώρα για τον υπεύθυνο του Ολοήμερου Προγράμματος, ο οποίος υποχρεωτικά παρευρίσκεται και εποπτεύει τη διαδικασία. Επισημαίνεται ότι ο αριθμός των εκπαιδευτικών, συμπεριλαμβανομένου και του υπεύθυνου του Ολοήμερου Προγράμματος, για τους οποίους η ώρα της σίτισης - χαλάρωσης θεωρείται διδακτική δεν υπερβαίνει τον αριθμό των λειτουργούντων τμημάτων της 2ης διδακτικής ώρας του Ολοήμερου Προγράμματος."
Η ανωτέρω εγκύκλιος που δεν ερμηνεύει ούτε διευκρινίζει τη σχετική ρύθμιση του Π.Δ.79, αλλά την αναιρεί και τροποποιεί το περιεχόμενο της, είναι νόμιμη και εφαρμοστέα;